«Ах, какая мука воспитывать (Ни одно животное не затрачивает так много сил на воспитание детёныша, сколько на это необходимо человеку для воспитания ребёнка)!» – утверждала фрекен Бок из мульта про Карлсона. Воспитание (целенаправленное формирование личности в целях подготовки её к участию в общественной и культурной жизни) малыша постоянно было делом сложным и хлопотным. Почти все из тех, чье детство прошло еще в СССР (Союз Советских Социалистических Республик, также Советский Союз — государство, существовавшее с 1922 года по 1991 год на территории Европы и Азии), с ностальгией вспоминают то время, говоря, что тогда за детками ухаживать было проще. Так ли это? Попробуем разобраться в этом вопросце.
«За наше счастливое детство спасибо, родная страна!»
Этот девиз можно было повстречать и в школах, и в Домах пионеров, и на демонстрациях. Правительство давало социальные гарантии, предки малышей были убеждены в их светлом будущем. В школах и университетах обучались по единым программкам, переход из 1-го учебного заведения в другое проходил безболезненно. Существовали единые подходы к оцениванию познаний. Досуг малышей был организованным: бесплатные спортивные секции, различные кружки. Учеба (совокупность организованных мероприятий, направленных на получение знаний, умений, приобретение опыта) в музыкальной и художественной школах стоила копейки, дешевенькими были и путевки в пионерские лагеря, значительную долю оплачивал профсоюз.
На данный момент учить малышей сделалось существенно сложнее. Возникли престижные лицеи, гимназии, чтоб в их учиться, почти всем ребятам приходится заниматься с репетиторами чуток ли не с первого класса. К ОГЭ и ЕГЭ практически все выпускники готовятся с репетиторами, на это уходит большая часть домашнего бюджета. Но есть и плюс: университеты стали наиболее доступными, потому что вступительные экзамены, где ранее действовал «блат», изменены ЕГЭ, наиболее беспристрастно оценивающими познания малыша.
«Дружба крепкая не сломается…»
В русские годы существовал культ дружбы. Малыши собирались компаниями, вкупе игрались во дворе. У их были свои фавориты, устроители проделок. Волейбол, штандер, прятки, казаки-разбойники – каких лишь коллективных игр не было! Ребята прогуливались друг к другу в гости, девчонки выдавали кукол «замуж», мальчишки устраивали баталии в настольный футбол либо хоккей. Дорогие игрушки были редкостью, почти всегда обходились дешевенькими пупсиками и металлическими грузовиками. Предки, занятые на работе, доверяли детям и их товарищам. «Ключ под ковриком», – писали в записках, воткнутых в дверную ручку, и никто не крал. В летнее время по вечерам под окнами раздавались звуки гитары, и ломающиеся голоса пели песни Юрия Антонова: «Летящей походкой…». Никто из родителей не водил малыша в школу и не встречал его, на улицах было неопасно.
Что происходит сейчас? Малышей на улицу не выгонишь. А если он отправился гулять, то родителей не покидает тревога за его сохранность: матери и папы контролируют любой шаг при помощи мобильных устройств. Уже дошкольники просто управляются с девайсами, которые с течением времени подменяют любые игрушки. Школьники много времени проводят в соц сетях. Можно ли гласить о их настоящем общении? Навряд ли. Хотя почти все детки имеют большущее количество друзей в соцсетях, переписка Вконтакте ограничивается убогими фразами, виртуальная дружба так же стремительно прекращается, как и возникает. Занять досуг малыша на данный момент нетрудно: купил ноутбук либо планшет – и он опустился в компьютерный мир. Отлично ли это? Вопросец остается открытым.
«Пейте, детки, молоко – будете здоровы!»
Чем подкармливать малыша? Этот животрепещущий вопросец в русское время решался просто. Большая часть товаров были неплохого свойства, без вредных красителей и вкусовых добавок. Особенных деликатесов на прилавках магазинов не имелось, покупались в главном самые простые продукты: хлеб, батон, молоко, яичка, мука, крупы, овощи. Ели много рыбы (она была доступная), с мясом было труднее. Колбасы выпускалось всего несколько видов, ее доставали к праздничкам, потому что в вольной продаже практически не было. Пища была весьма обычная, ребята постоянно ели с аппетитом.
Заглянем в современный гипермаркет. Полки ломятся от богатства товаров, но попытайтесь накормить ими малышей. Обыденный суп либо макароны они есть навряд ли будут. Их вкус испорчен чипсами, йогуртами, колой и иной «химией». Состав колбасы и сосисок жутко для себя представить. Молоко, мясо, птица – все содержит вредные вещества. А отсюда берут истоки аллергия, астма, экзема и остальные заболевания (нарушения нормальной жизнедеятельности, работоспособности).
«Ксения – юбочка из плюша»
Как одевали малышей в годы СССР (Союз Советских Социалистических Республик, также Советский Союз — государство, существовавшее с 1922 года по 1991 год на территории Европы и Азии)? В школу все прогуливались в форме: девченки носили карие платьица и темные фартуки (в будние деньки), белоснежные фартуки (по праздничкам); мальчишки – форменные штаны и курточку. Тяжело было приобрести что-то прекрасное, неповторимое. Джинсы были мечтой и мальчиков, и девчонок, их продавали из-под полы спекулянты либо привозили из заграницы. И одежка, и обувь изготавливались из натуральных материалов, которые очень мялись, стремительно снашивались. В зимнюю пору носили томные шубы из овчины либо кургузые зимние пальто. Но комплексов по поводу одежки ни у кого не было: все существовали приблизительно в равных критериях.
Заморочек с одежкой для нынешних малышей нет. Прекрасные комбинезоны, курточки, джинсы всех мастей – чего же лишь не встретишь в торговых центрах и на рынке. Малыши иногда определяют ценность человека по бренду одежки, которую он носит, – а это противная тенденция.
Так когда же проще воспитывать (Ни одно животное не затрачивает так много сил на воспитание детёныша, сколько на это необходимо человеку для воспитания ребёнка) малышей? Почти все произнесут – в русские годы. Но если современным родителям предложить возвратиться в СССР (Союз Советских Социалистических Республик, также Советский Союз — государство, существовавшее с 1922 года по 1991 год на территории Европы и Азии), навряд ли кто-либо из их согласится: любому свое время. Необходимо только держать в голове одно: во все времена на первом месте в воспитании должны стоять нравственные свойства.
Источник: