Список книг для чтения летом 1 класс по ФГОС

Сейчас мало осталось педагогов, радеющих за детей, первоочередное внимание уделяющих актуальности материалов, которые даются ребенку в качестве знаний, и это как раз касается списка литературы, книг на лето. Многие из списков, которые сейчас можно скачать в интернете, были разработаны десяток и более лет назад, когда о ФГОС еще никто и слыхом не слыхивал. И в них не учтено право ребенка самому выбирать, какие произведения предложенного автора прочитать. Некоторые учителя и вовсе пугают двойками, если ребенок не прочитал что-то из выданного списка. Это совершенно не приемлемо.

Наши учителя составили новый список рекомендуемых книг на лето после 1 класса, учитывающий вкусы и развитие современных детей, возрастные особенности будущих второклашек. Составлен список полностью по ФГОС.

Список литературы  — это рекомендуемые книги. Учитель или родитель их может посоветовать прочитать.  Абсолютно все книги списка читать не обязательно. Ребенку предоставлено право выбора произведений и авторов.

Предложенные книги подойдут для чтения летом не зависимо от программы, по которой учился ребенок в школе, список абсолютно универсальный и ни одна из этих книг не отобьет у ребенка желание читать, выбирайте любые.

Список литературы после 1 класса

Русские народные сказки (Крошечка-Хаврошечка, Царевна Несмеяна, Летучий Корабль, Финист — ясный сокол)
В.Г.Сутеев «Сказки и картинки»
Д.Мамин-Сибиряк «Алёнушкины сказки»
Н.Н.Носов — рассказы
Э.Успенский «Крокодил Гена и его друзья»
К.Ушинский «Рассказы о животных»
В.Бианки — рассказы
А.Усачёв «Умная собачка Соня»
Л. Пантелеев «Буква «ты», «Фенька», «Как поросенок говорить научился»
В.П.Катаев “Цветик-семицветик”
В.М.Гаршин “Лягушка-путешественница”
С. Г. Козлов «Удивительная бочка и другие сказки»
Н.Н.Сладков «Лесные сказки»
Г.-Х.Андерсен «Гадкий утёнок», «Дюймовочка», «Принцесса на горошине»
Братья Гримм «Сладкая каша», «Золотой гусь»
Р.Киплинг — сказки
Ш.Перро — сказки «Кот в сапогах», «Золушка», «Красная Шапочка»
Л. Муур. «Крошка Енот и Тот, кто сидит в пруду».
Т.Янсон “Шляпа Волшебника”
А.С.Пушкин “У Лукоморья”
А.Н. Толстой «Золотой ключик»
Б.Заходер — стихи
К.И.Чуковский — стихи и сказки
Ю.Мориц “Большой секрет для маленькой компании”
Г.Б.Остер «Вредные советы», «Зарядка для хвоста», «Котенок по имени Гав»
С.Михалков — стихи, сказки
А.Барто — стихи
С.Маршак — стихи
Д.Хармс — стихи
Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо»

Еще одно замечание. Некоторые родители предполагают, что ребенок должен прочитать все книги сам от корки до корки. Нет! В первом классе редко кто читает более 50 слов в минуту, кто-то читает менее 30 слов в минуту и для таких ребят не реально охватить весь материал. Читайте вместе с ребенком! Начните, увлеките, остановитесь на интересном месте, почитайте уставшему читателю немного перед сном. Не нужно прочитывать все, бОльшую часть ребенок пусть прочитает самостоятельно. Просто не увиливайте фразами типа «тебе задали, ты и читай». Участвуйте, обсуждайте, читайте вместе интересные ребенку книги и привычка, и желание читать окрепнет и укоренится.

    Литературное чтение

    Учеба на каникулах

Домашний доктор