Отдавая малыша в садик, все предки уповают, что там он будет окружен заботой и любовью воспитателей и нянечек. Почти всегда так и происходит. Но бывает и так, что воспитатели могут вести себя с детками совершенно не педагогично.
Малыши проводят в саду огромную часть времени, там они играют, занимаются, дремлют, едят, гуляют. Преподаватели должны быть корректны к детям, ни при каких обстоятельствах не орать и не оскорблять их, даже если дети привередничают и не слушаются. Грубость, высказанная в пылу чувств, навечно западает в память малыша и может привести к суровым психическим дилеммам. Назовем несколько таковых пугающих деток фраз, которые можно услышать от воспитателей либо даже от малыша, когда он играет в детский сад дома.
«Какой ты неаккуратный»
Неаккуратность – это свойство взрослого человека. Ребенок же в силу собственного возраста не в состоянии созодать все и сходу отлично и аккуратненько. Пролитый на стол чай, плохо раскрашенный набросок, некорректно приклеенная аппликация – все это для малыша полностью естественно и не является поводом для критики.
Воспитателю принципиально поддержать желание малыша что-то создать, похвалить его за старание, а если что-то не выходит, то посодействовать, скорректировать, подправить. Упрек в неловкости, неаккуратности может совершенно отбить у малыша всякое желание достигнуть неплохого результата, ведь он «неумеха», а поэтому и стараться нечего.
Аккуратность и ловкость – это способности, которые развиваются с течением времени и в итоге долгого упрямого труда. И, естественно, у малеханьких деток их нет. Воспитателю вернее оценивать старания ребёнка, желание что-то создать, процесс, а не итог.
«Немедля перестань рыдать, а не то тебя правоохранительные органы заберет»
Сколько раз приходится слышать эти слова от прохожих, которые, видя, что мама не может успокоить малыша, пробуют ей так посодействовать. Некие воспитатели тоже употребляют эту фразу. Но что она даст? Заместо того, чтоб выяснить причину слез, успокоить малыша, взрослый дает осознать, что рыдать недозволено, слезы – это плохо, за их наказывают, что свои чувства необходимо прятать от остальных, даже если для тебя больно, грустно, обидно.
Весьма нередко детки, которым воспрещали рыдать, стают злыми, брутальными, вымещая свои нехорошие эмоции (Эмоции отличают от других видов эмоциональных процессов: аффектов, чувств и настроений) на остальных. К тому же для чего пугать правоохранительными органами? Выходит, что органы правопорядка – это что-то вроде «страшилки», они способны лишь наказывать, а не защищать, и в критической ситуации они уже навряд ли обратятся за помощью в органы правопорядка.
«Если кашу не доешь, за шиворот вывалю…»
Неких деток весьма трудно накормить. Они и дома-то плохо едят, а в садике, где еда различается от домашней, и подавно. Нянечки и воспитатели прибегают к различным способам, чтоб ребенок поел: уговорам, сопоставлениям с иными детками, играм. Если же никак не удается накормить малыша, то оставляют его в покое, сообщив родителям о дилемме.
Но некие, чувствуя свою власть, начинают грозить и запугивать, считая, что ребенок должен все съесть до крайней крошки. Вот и начинаются опасности вылить суп за шиворот либо выложить кашу на голову. Кроме того, что сиим они навряд ли добьются неплохого аппетита, в предстоящем такие воспитатели на сто процентов растеряют доверие малыша: он будет их страшиться, а посещение садика станет мучительным.
Есть примеры, когда воспитатели против воли подкармливают малыша, что завершается рвотой (Рвота в основном обуславливается сокращением мышц брюшного пресса), слезами, истерикой. У малыша сформируется стойкое омерзение к еде. Докторы замечают, что в отдельных вариантах предпосылкой анорексии (полному неприятию пищи) является насилие во время кормления в детском саду.
«Если ты на данный момент же не оденешься сам, я для тебя помогу – надену платьице, и над тобой все будут смеяться»
Собрать малеханьких деток на прогулку вправду весьма тяжело. Есть дети, которых предки ради скорости одевают сами, такие дети длительно посиживают на скамеечке, не зная, с что начать – с обуви, шапочки либо комбинезона, не в состоянии попасть в рукава либо застегнуть пуговицы. В таковых вариантах необходимо вести работу с родителями, чтоб они учили собственных детей одеваться самим. А пока малыш не умеет этого созодать, воспитателю придется помогать ему, а не выдумывать глуповатые опасности, задевающие самолюбие малыша.
«Кто написал мимо унитаза, тот в туалет больше не пойдет»
Тяжело представить, что ребенку можно запретить справлять естественную нужду. Но это настоящая фраза, произнесенная нянечкой 1-го из подмосковных садов. Увидев лужу около унитаза, она воспретила детям ходить в туалет.
Некие дети, игнорируя ее запрет, все-же прошмыгнули в туалет, но большая часть деток предки забрали в влажных трусиках и колготках. Это какому же унижению были подвержены совершенно еще мелкие детки?! Они же привыкли слушаться воспитателей, а здесь оказались перед кандидатурой: либо нарушить запрет воспитателя, либо обмочиться. Самого же терпеливого мальчугана увезли на «Скорой» с сильными болями в животике.
Воспитателям необходимо быть весьма аккуратными с запретами. Ведь поначалу они учат деток слушаться старших, а позже отдают распоряжения, которые нереально выполнить. Ребёнок выбирает, или оказаться нехорошим для воспитателя, или причинить настоящий вред собственному здоровью.
«Ты не слушаешься, потому останешься в садике на ночь (то есть темное время суток), родителям тебя не отдадим»
Как бездушным необходимо быть воспитателю, чтоб гласить такие слова! Ведь ребенок привык веровать взрослым и принимает все за чистую монету. Если взрослые молвят, что бегать по дороге недозволено, поэтому что там может сбить машинка, означает, бегать вправду недозволено. Но что если воспитатель гласит ужасные вещи? Верно, ребёнок верует и этому! Означает, перспектива остаться на ночь (то есть темное время суток) в садике в его представлении полностью настоящая. Разве захотит он опосля таковых слов опять идти в детский сад? Он готов даже захворать, только бы остаться дома, ведь в садике для малыша находиться жутко и небезопасно.
Прислушайтесь, что ведает ваш ребенок, приходя из садика. Какие слова произносит, играя в детский сад со своими куколками. И если проблескнет что-то схожее нареченным фразам, немедля побеседуйте с воспитателем, а в неких вариантах и с заведующей. Ведь слово иногда может ранить посильнее физического действия.
Желаете первыми читать наши материалы? Подписывайтесь на наш телеграм-канал, страничку в Facebook, либо группу ВКонтакте.
Мы в Yandex.Дзен — присоединяйтесь!
Поделиться с друзьями
Развивающие игры для деток от 2 до 10 лет.
Для вас также может приглянуться
Как создать пребывание малыша в детском саду удобным: 7 советов мамам и папамДетский сад для малыша – это 1-ое приближение к
Ребенок отрешается идти в детский сад: “Мать, я больше никогда не пойду в садик!”Ваш кроха начал двигаться в детский сад. Прошли 1-ые недельки
4 предпосылки возненавидеть чаты для родителейМногие задумываются, что переписка через чат сберегает кучу
10 самых фаворитных родительских страхов перед детским садомПервый поход в садик — это постоянно волнительно не только лишь
У малыша препядствия в детском саду: как предки могут посодействовать ребенкуИ личный и муниципальный детский сад не застрахованы
Видео от супер мамочек: как стремительно собрать малыша в садикКак стремительно собрать малыша в детский сад с утра.
Малыши, в садик собирайтесь, побыстрее просыпайтесь либо как разбудить малыша с утра в детский сад без слез, мучений и капризовПришло время пойти в детский сад? И здесь перед родителями
Ребенок не желает идти в детский сад: что созодать родителямЧто созодать, если ребенок не желает идти в детский сад.
Добавить комментарий Отменить ответ
Email *
Комментарий
Видео гид: грудное вскармливание
Источник: